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Plan de formation : outil stratégique de développement RH au Luxembourg

Le plan de formation est un document stratégique qui permet à l’employeur d’organiser, budgétiser et planifier les actions de formation pour ses salariés. Il contribue à l’adaptation des compétences, à la sécurisation des parcours professionnels et à l’amélioration de la performance globale de l’entreprise.

Finalités du plan de formation

  • Identifier les besoins en compétences actuels et futurs de l’entreprise
  • Structurer les actions de formation à mettre en œuvre
  • Allouer un budget annuel de formation cohérent avec les priorités stratégiques
  • Assurer le dialogue social via la consultation des instances représentatives
  • Suivre et évaluer les résultats des formations menées

Catégories d’actions

  • Formation d’adaptation au poste : maintien des compétences existantes
  • Formation d’évolution : acquisition de nouvelles compétences en lien avec le poste
  • Formation de reconversion : réorientation vers un autre métier ou secteur
  • Formations obligatoires : sécurité, hygiène, certifications réglementaires
  • Actions d’accompagnement : bilans de compétences, coaching, VAE

Acteurs impliqués

  • Employeur : responsable de l’élaboration, de la mise en œuvre et du financement
  • Responsables RH : collecte des besoins, organisation logistique, suivi
  • Managers : identification des besoins au niveau des équipes
  • Délégation du personnel ou comité mixte : consultation obligatoire dans certains cas
  • Organismes de formation : prestataires externes ou formateurs internes

Conditions à remplir

  • Salariés liés par un contrat de travail au Luxembourg
  • Affiliation à la sécurité sociale luxembourgeoise
  • L’action doit viser un objectif professionnel concret et être justifiée

Pratiques recommandées

  • Réaliser un diagnostic des besoins à partir des entretiens annuels ou professionnels
  • Classer les actions par priorité (court, moyen, long terme)
  • Élaborer un calendrier prévisionnel des sessions
  • Informer les salariés concernés en amont et recueillir leur adhésion
  • Suivre la traçabilité des formations via un outil RH ou un tableau de bord
  • Évaluer les retombées sur la performance et la motivation

Cofinancement de l’État

  • Les entreprises privées établies au Luxembourg peuvent demander un cofinancement partiel des coûts via l’INFPC
  • Dossier à soumettre chaque année avant le 31 mai pour les formations de l’année précédente
  • Le taux de cofinancement peut atteindre jusqu’à 20 % des frais éligibles, voire plus pour certaines catégories (TPE, publics prioritaires)

Cadre juridique

  • Code du travail, livre IV, titres I et II ; livre V, titre IV, chapitre V
  • Loi modifiée du 22 juin 1999 relative à la formation professionnelle continue
  • Loi du 23 juillet 2015 portant réforme du dialogue social
  • Règlement grand-ducal du 22 janvier 2009 relatif à la formation continue
  • INFPC : ligne directrice et contrôle des demandes de cofinancement

Note

Un plan de formation bien conçu permet à l’entreprise de fidéliser ses talents, d’anticiper les mutations de son environnement et de profiter pleinement des dispositifs publics d’appui à la formation. C’est aussi un élément valorisable dans la marque employeur.