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Inclure une personne atteinte de dyslexie dans le quotidien en entreprise

L’inclusion d’un salarié atteint de dyslexie nécessite une bonne compréhension de ce trouble spécifique de la lecture, ainsi que la mise en place d’adaptations appropriées pour faciliter son travail et son épanouissement professionnel.

Comprendre la dyslexie

  • La dyslexie est un trouble spécifique de la lecture qui affecte la reconnaissance précise et fluide des mots, la vitesse de lecture et parfois la compréhension.
  • Elle peut entraîner des difficultés dans la gestion de documents écrits, la prise de notes, la rédaction ou la lecture rapide.
  • Les personnes dyslexiques développent souvent des compétences compensatoires et des talents dans d’autres domaines, comme la créativité ou la pensée visuelle.

Bonnes pratiques pour l’intégration

Aménagement du poste et outils

  • Fournir des outils numériques adaptés : logiciels de lecture à voix haute, correcteurs orthographiques, logiciels de dictée vocale.
  • Proposer des documents écrits dans des formats simples, avec une typographie claire et aérée.
  • Permettre un accès facile à des supports visuels ou oraux complémentaires.

Communication et management

  • Donner des consignes claires et, si possible, les accompagner d’explications orales.
  • Favoriser les échanges directs pour clarifier les attentes.
  • Offrir du temps supplémentaire pour la réalisation de tâches écrites complexes.
  • Encourager le salarié à demander des clarifications sans crainte.

Sensibilisation et formation

  • Sensibiliser les équipes et les managers aux difficultés liées à la dyslexie.
  • Promouvoir une culture d’inclusion respectueuse des divers profils cognitifs.

Accompagnement personnalisé

  • Co-construire un plan d’adaptation avec le salarié.
  • Mettre en place un tutorat ou un soutien spécifique si nécessaire.
  • Recourir à des professionnels spécialisés en cas de besoin (orthophonistes, coachs).

Exemples concrets

  • Un salarié utilise un logiciel de lecture de documents pour mieux comprendre les contenus écrits.
  • Le manager privilégie les réunions orales et enregistre les points importants.
  • Les consignes sont transmises à l’écrit et oralement pour faciliter la compréhension.
  • Un document de synthèse visuelle est fourni pour accompagner les rapports écrits.
  • Loi modifiée du 16 juillet 2018 relative à l’égalité des chances et lutte contre certaines formes de discrimination
  • Code du travail luxembourgeois – obligations d’adaptation raisonnable pour les travailleurs en situation de handicap
  • Associations et services spécialisés dans les troubles DYS au Luxembourg

Note

La dyslexie ne doit pas être un frein à la réussite professionnelle. Avec les bonnes adaptations, les personnes dyslexiques contribuent pleinement à la richesse et à la diversité cognitive des équipes.